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102路遇恶犬

十个孩子里面,三年级的占了五个,还都是小姑娘,是刚刚接触看图说话的作文程度,老师也没要求过写日记,正好,与田来弟基本同步。

但是刚才可是聊过了,田来弟根本没进过学校大门的,真要是一个程度,岂不伤受过正规教育的自尊?

所以,观察着田来弟的表情动态,五个小姑娘憋出一脑门儿的汗来,努力把自己的十句话日记内容写好,写连贯。

没有比较就没有伤害,同样,没有比较也就没有进步。

四五年级的五位还在努力,田阳聪喊着三年级的小姑娘跟田来弟一起到隔间外面,小声评点每个人的日记内容。

最主要是夸赞呗:“这句写的好!这个词用得好!厉害!……”

每篇日记都被读了一遍,小姑娘们捂着嘴笑成一团,互相勾肩搭背亲热得很。包括田来弟,被评点的时候都是兴奋的,听到自己写�

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